SENSIBILÍZATE A LA LECTURA: Estrategias Musicales

ESTRATEGIAS MUSICALES PARA SENSIBILIZAR A DOCENTES-ALUMNOS

COMPONENTES	MUSICA PARA IMAGINAR, SENSIBILIZAR
Materiales requeridos	Grabadora hojas blancas hojas de rotafolio
Número de participantes	De acuerdo al número de participantes
Procedimiento	Los participantes escucharán una pieza musical con sonidos de naturaleza, cerrando por unos instantes los ojos. Después de escuchar la pieza musical, anotar en una hoja haciendo una breve descripción de los sonidos que alcanzaron apreciar. En puesta en común con los participantes lean lo escrito ante el grupo algunas redacciones. En grupo se elabora un cuento a partir de algunos elementos que leyeron para construir colectivamente en varias hojas de rotafolio un cuento, anécdota, historia, fábula.
Objetivos	Despertar el interés en los participantes a partir de una pieza musical con sonidos de la naturaleza Propiciar la lectura en atril a través de textos breves
Recomendaciones	Un salón amplio
Tiempo de realización	15 minutos

COMPONENTE	DIBUJA AL RITMO DE LA MUSICA
Materiales requeridos	Hojas de rotafolio Plumones Música clásica (Vivaldi, Mozart)
Número de participantes	De acuerdo al número de participantes
Procedimiento	En el piso se acomodan los participantes Se les pide que cierren por unos minutos los ojos y disfruten de la música Comparten con algún compañero que esté cerca de ellos Escucha la música nuevamente y localiza una figura, márcalo a manera que sea fácil de localizar Comparte la figura que seleccionaste y da una interpretación de lo encontrado Trabaja una historia, cuento, fábula, con algún compañero que sea afín en el trabajo de equipos
Objetivos	Fomentar la sensibilidad en cada participante Sensibilizar por medio de la música hacia un acercamiento a la lectura Propiciar en los participantes la imaginación, integración y empatía para crear una historia, cuento Compartir trabajo en equipo al préstamo de materiales
Recomendaciones	En un espacio amplio donde puedan estar
Tiempo de realización	15 minutos

COMPONENTES	ESTATUAS INDIVIDUALES
Materiales requeridos	Grabadora Música sugerida: Opera, sonidos de animales
Número de participantes	De acuerdo al número de participantes
Procedimiento	Todo el grupo se mueve por el espacio al ritmo de una música lenta, al cesar la música cada uno se imagina que es la estatua dedicada a una persona que ha realizado su vida a favor de los demás: el cartero, el médico, la enfermera, el carpintero el panadero, el maestro, etc. Después de un rato de inmovilidad cada quien explica lo que representó y todo lo que hizo por el bien de los demás en su vida.
Objetivos	Favorecer la imaginación a partir de diferentes piezas musicales Vivencia los diferentes oficios que existen y la importancia que tienen cada uno de ellos Propiciar la lectura posterior al ejercicio
Recomendaciones	Espacio dentro del salón de clases.
Tiempo recomendado para realizarla	30 minutos